IDE-現代の高等教育

発行日:毎月1回1日発行
発行サイクル : 年10回(合併号 年2回)
版型:A5(縦210mm×横148mm)
ページ数:84ページ
定価:1,250円(送料込) ※2023年10月1日改定

■IDE現代の高等教育 NO.667 2025年1月号(1月1日発行)《大学教育の多様な可能性》

【巻頭言】 政治と戦略佐々木 毅
《今月のテーマ: 大学教育の多様な可能性 》
  DP+1:ディプロマ・ポリシーを超えて鈴木 恵二
  東北工業大学の教育・学位プログラム渡邉 浩文
  大学の特徴を生かした多様な教育研究にエールを大竹 尚登
  大学活性化と「飛ぶ教室」永綱 憲悟
  変革期における大学教育のありかた神達 知純
  市民社会としての大学越智 敏夫
  信州大学の挑戦中村宗一郎
  「中京アイデンティティ」の醸成に向けて梅村 清英
  女子大学教育という多様性とその可能性竹安 栄子
  競争のスピリットを取り戻すために谷岡 一郎
  地方工学系私立大学の取り組み長坂 康史
  地域に根ざした学生中心の大学を目指して上田 夏生
  工学系単科大学の新たな試み三谷 康範
  地域共創と多様な学びの可能性山代  寛
《時の課題》 今後の人文学・社会科学の振興に向けた推進方策について林  史晃
【海外大学最新事情】中国:基礎研究分野のハイレベル人材育成に向けた
             『強基計画』4 年目の動向
新井  聡
【Book Review】 村田 治 著『大学教育の経済分析』金子 元久
【Book Review】 小林 雅之 著『アメリカの授業料と奨学金研究の展開』羽田 貴史
【一滴】海外留学のすすめ
【取材ノートから】 山本佳世子
2024年度IDE支部セミナー報告〈東海支部〉伊藤 彰浩

■ 次号予告IDE現代の高等教育 NO.668
2025年2-3月号(2月1日発行)《教員養成の現在》

「新たな教師の学びの姿」と教員養成  勝野 正章   
日本の「大学における教員養成」の展望岩田 康之   
教師の「資質・能力」を問う 鹿毛 雅治   
教職課程コアカリキュラムの意義と課題牛渡  淳   
教員免許状と教員資格安藤 知子   
教員養成の現状と課題國分  充   
教職大学院の現状と課題小野瀬善行   
地方国立大学における教員養成フラッグシップ大学の役割松木 健一   
国立5大学による連携教職課程の現状と課題佐古 秀一   
私立大学における教員養成の課題小原 芳明   
私立大学の教員養成の課題と展望森田 真樹   
入学前から教員採用までの一貫した教員養成小倉 基靖   
※タイトルは仮題