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バックナンバー一覧(2000年~)

在庫年月号通巻No.特集テーマ
2023年2-3月号648人文社会系大学院修士課程の可能性
2023年1月号647求められる大学政策
2022年12月号646大学職員の育成
2022年11月号645「単位制」再検討の視点
2022年10月号644大学資金調達の新動向
2022年8-9月号643変わる学生と大学
2022年7月号642高校教育と大学教育の接続
2022年6月号641データを活かした大学改革
2022年5月号640大学と科学技術政策
2022年4月号639私立大学のガバナンス
2022年2-3月号638ウィズコロナ時代の国際教育交流
2022年1月号637大学変革へのフロンティア
2021年12月号636若手研究者の育成と大学院
2021年11月号635コロナ禍後の大学教育像
2021年10月号634大学と地域の新局面
2021年8-9月号633AI・ICT時代と大学教育
2021年7月号6322021年入学者選抜─改革論議とコロナ禍の中で─
2021年6月号631国立大学法人 ─第4期への期待
2021年5月号630リカレント教育の新局面
2021年4月号629コロナ禍と新入生受け入れ
2021年2-3月号628大学職員の「働き方改革」
×2021年1月号627ニュー・ノーマルをどう築くか
×2020年12月号626ガバナンス・コードとは
×2020年11月号625大学の教育改革─再考
2020年10月号624コロナ禍の中の大学
2020年8-9月号623経験してみた遠隔授業
×2020年7月号622世界の大学は今
2020年6月号621大学生と読書
2020年5月号620スポーツと学生
2020年4月号619新任教職員研修
2020年2-3月号618高等教育の「無償化」を問う
×2020年1月号617結節点としての2020年
2019年12月号616就職秩序の模索
×2019年11月号615教育と研究の間
2019年10月号614キャンパスのダイバーシティ
2019年8-9月号613教育の国際交流
2019年7月号612学修の質を保証する
×2019年6月号611語学教育再考
2019年5月号610今,教養教育とは
2019年4月号609「グランドデザイン答申」をどう読むか
2019年2-3月号608入試改革の争点
2019年1月号607理想の大学教育
2018年12月号606私大ガバナンスの課題
2018年11月号605大学教育改革の現段階
2018年10月号604大人が学ぶ大学
×2018年8-9月号603若手からみた「大学改革」
2018年7月号602現代就職事情
2018年6月号601中国高等教育の新動向
2018年5月号600平成の大学改革再考
2018年4月号599専門職大学の可能性
2018年2-3月号598学生の成長
2018年1月号597政策と大学
2017年12月号596大学国際化のいま
2017年11月号595認証評価第3期
2017年10月号594大学教員の変貌
2017年8-9月号593地域・大学連携
2017年7月号592大学とスポーツ
2017年6月号591職員の人事マネジメント
2017年5月号590学修成果の可視化
2017年4月号589大学の研究力
2017年2-3月号588学生への経済支援
2017年1月号587大学経営の課題
2016年12月号586模索するIR
2016年11月号585ICT活用の新段階
2016年10月号584人口減と私立大学
2016年8-9月号583大学評価のいま
×2016年7月号582アクティブ・ラーニング
×2016年6月号581大学グローバル化の現段階
2016年5月号580公立大学の展望
×2016年4月号579変わる高校と大学改革
2016年2-3月号578大学組織と教育組織
2016年1月号5772020年への展望
2015年12月号576女性が活きる大学
2015年11月号575文系の危機
2015年10月号574国立大学法人第3期を考える
2015年8-9月号573私大経営の展望
2015年7月号572大学の夏休みの活動
2015年6月号571地域を活かす大学
2015年5月号570大学と職業教育
2015年4月号569大学職員像を問う
2015年2-3月号568大学研究費の危機
2015年1月号567学長のリーダーシップとは
2014年12月号566高校・大学接続
2014年11月号565教養教育の再考
2014年10月号564ICTと大学
2014年8-9月号563情報公開と大学広報
2014年7月号562大学経営人材の養成
2014年6月号561大学法人化10年
2014年5月号560大学教育のアウトカム
2014年4月号559FDの反省と課題
2014年2-3月号558学生の国際交流プログラム
2014年1月号557大学のガバナンス
2013年12月号556ラーニング・コモンズ
2013年11月号555高等教育と費用負担
2013年10月号554入学者選抜の変容と課題
×2013年8-9月号553アカデミック・カレンダーを考える
2013年7月号552大学院の現実
2013年6月号551設置認可と認証評価
×2013年5月号550大学組織を問い直す
2013年4月号549大学の日中交流
2013年2-3月号548大学間協力で変える大学
2013年1月号547大学の課題
2012年12月号546大学生活への適応支援
2012年11月号545大学ガバナンス再考
2012年10月号544高専の半世紀
×2012年8-9月号543主体的な学習
2012年7月号542大学情報公開の新段階
2012年6月号541秋入学を考える
2012年5月号540大学にとってのグローバル化
2012年4月号539高校と大学の間
2012年2-3月号538大学支援組織の可能性
2012年1月号537大学の活路
2011年12月号536地域と結ぶ大学
2011年11月号535成長する大学職員
2011年10月号534女性が変える大学
×2011年8-9月号533質保証の新段階
2011年7月号532大学院の危機
2011年6月号531就職難打開への道
×2011年5月号530体験型学習の可能性
2011年4月号529医療系人材の養成
×2011年2-3月号528大学評価とIR
×2011年1月号527教養と大学
2010年12月号526日本人学生の海外留学
2010年11月号525私大経営は危機か
2010年10月号524高大の連携と接続
2010年8-9月号523プロとしての大学職員
2010年7月号522大学と情報公開
2010年6月号521大学とキャリア教育
2010年5月号520学費と奨学金
2010年4月号519大学教員の現在
×2010年2-3月号518揺れる世界の大学
2010年1月号517高等教育政策への期待
2009年12月号516GPの光と影
2009年11月号515「学習させる」大学
2009年10月号514私立大学の針路
2009年8-9月号513大学と教員養成
2009年7月号512模索する大学院
2009年6月号511国立大学法人――二期目への展望
2009年5月号510学習環境としての大学図書館
2009年4月号509就職危機再来への戦略
2009年2-3月号508大学間連携
2009年1月号507国際競争時代の大学
2008年12月号506「大学入試」はいま
2008年11月号505「学士課程教育」答申案を読む
2008年10月号504認証評価の現段階
2008年8-9月号503進展する大学のFD
2008年7月号502大学と社会人学生
2008年6月号501変貌する短期高等教育
2008年5月号500大学の未来-戦略と課題
×2008年4月号499これからの大学職員
2008年2-3月号498現代の学生像と大学教育
2008年1月号497大学と社会貢献
2007年12月号496「骨太方針」の大学像
2007年11月号495大学ランキングの読み方
2007年10月号494留学生政策の新段階
2007年8-9月号493専門職大学院の現状と展望
2007年7月号492高等教育の費用負担
2007年6月号491大学「全入」時代の実相
2007年5月号490国立大学法人の評価
2007年4月号489高校の現在
2007年2-3月号488大学と自治体
2007年1月号487大学のフロンティア
2006年12月号486学部教育の再構築
2006年11月号485大学改革と人文学の危機
2006年10月号484大学の寄付金戦略
2006年8-9月号483キャリア開発支援と大学教育
2006年7月号482大学の国際戦略
2006年6月号481問われる私大のガバナンス
2006年5月号480新科学技術基本計画と大学
2006年4月号479COE・GP型競争的資金
×2006年2-3月号478大学院教育の新時代
2006年1月号477学長の可能性
2005年12月号476動き出した認証評価
2005年11月号475国立大学法人化の一年
2005年10月号474奨学金を考える
2005年9月号473現代の学生と生活
2005年7-8月号472教員養成の課題
2005年6月号471教員組織の改革
2005年5月号470技術者教育の曲がり角
×2005年4月号469SD/大学職員の能力開発
2005年3月号468「高等教育の将来像」の読み方
×2005年2月号467大学と就職
2005年1月号466これからの大学院
2004年11-12月号465大学ファンディングの新システム
2004年10月号464大学の評価と質の保証
2004年9月号463産学交流と大学改革
×2004年8月号462大学の未来像
×2004年7月号461スタートした国立大学法人
×2004年6月号460学部教育の改革
×2004年4-5月号459私立大学10年度への戦略/世界の大学はいま(アジア編)
2004年3月号458世界の大学はいま(欧米編)
2004年2月号457学生募集と入学試験
×2004年1月号456大学のグランドデザイン
2003年12月号455大学間連携の時代
2003年11月号454問われる学費
2003年10月号453学生の国際交流
×2003年8-9月号452国立大学法人の課題
×2003年7月号451公立大学の時代
×2003年6月号450学部教育の再検討
×2003年5月号449成績評価と質の保証
×2003年4月号448私大政策の新展開
×2003年3月号447FDのヒント
×2003年1-2月号446「大学のトップマネジメント」を語る
×2002年12月号445専門職大学院
×2002年11月号444短期高等教育再生への途
2002年10月号443入学者選抜の再構築
×2002年9月号442大学評価の新段階
2002年8月号441変貌する中国の高等教育
×2002年7月号440eラーニングの可能性
×2002年5-6月号439大学のSD
×2002年4月号438いま学生生活は?
×2002年3月号437大卒就職構造の変化
×2002年2月号436私の大学改革論
×2002年1月号435「大学構造改革プラン」を考える
×2001年12月号434「国立大学法人」のすがた
×2001年10-11月号433私大の経営課題
×2001年9月号432大学教員の変化
×2001年8月号431地域の中の国立大学
2001年7月号430アジアの大学に学ぶ
×2001年6月号429一年次教育
2001年5月号428産学の連携と交流
×2001年4月号427高校生は変わった
×2001年2-3月号426大学の教養教育とは?
×2001年1月号425大学の国際競争力
×2000年12月号424大学の20世紀
×2000年11月号423国立大学独立行政法人化のゆくえ
2000年10月号422大学教育とIT
×2000年9月号421学生募集の戦略
×2000年7-8月号420本格化する大学評価
×2000年6月号419大学にとっての同窓会
2000年5月号418就職危機の時代
×2000年4月号417ゆらぐキャンパスライフ
×2000年3月号416これからの入学者選抜
×2000年2月号415これからの学長
×2000年1月号4142000年の重要課題