2017年5月号 通巻NO.590
在庫〇
カテゴリー | タイトル | 筆者名 | |
巻頭言 | 大学の地方分散化 | 天野 郁夫 | アマノイクオ |
今月のテーマ | 「可視化」のコンテクスト | 金子 元久 | カネコモトヒサ |
今月のテーマ | 学修成果の可視化に関する政策動向 | 吉田 文 | ヨシダアヤ |
今月のテーマ | 学習成果とその可視化 | 松下 佳代 | マツシタカヨ |
今月のテーマ | 学習成果の可視化の方法:直接評価と間接評価の組み合わせ | 山田 礼子 | ヤマダレイコ |
今月のテーマ | 金沢大学の「学修成果の可視化」に向けた取り組み | 上畠 洋佑 | ウエハタヨウスケ |
今月のテーマ | 大阪府立大学における「学修成果の可視化」の取組み | 高橋 哲也 | タカハシテツヤ |
今月のテーマ | 東京女子大学における学修成果の可視化への試み | 工藤 恵理子 | クドウエリコ |
今月のテーマ | 八戸工業大学の事例 | 坂本 禎智 | サカモトヨシノリ |
今月のテーマ | 産業能率大学の事例 | 杉田 一真 | スギタカズマ |
今月のテーマ | 米国の事例:学習経験の単位化 | 溝上 智恵子 | ミゾウエチエコ |
今月のテーマ | 学修成果の測定テスト ―大学生のジェネリックスキルを測定する― | 成田 秀夫 | ナリタヒデオ |
今月のテーマ | 学修成果の可視化の普及状況と今後の展望 | 松村 直樹 | マツムラナオキ |
海外大学最新事情 | イギリスの大学における「就業体験」プログラムの近況 | 篠原 康正 | シノハラヤスマサ |
書評 | 有本 章著『大学教育再生とは何か ─大学教授職の日米比較』 | 山野井 敦徳 | ヤマノイアツノリ |
書評 | 新藤 豊久著『大学経営とマネジメント』 | 上杉 道世 | ウエスギミチヨ |
一滴 | 二つの文化と教育改革 | ||
取材ノート | 取材ノートから | 松本 美奈 | マツモトミナ |
付録 | 2016年度IDEセミナー報告北海道支部 | 細川 敏幸 | ホソカワトシユキ |